拘限与局限的区别（拘限的意思）
约束和限制用什么不同
据现代汉语词典介绍如下：
约束：限制使不越出范围，如受纪律约束。
限制：增加内涵，缩小外延，从属概念向种概念过渡的一种逻辑方法，与概括相对。
束缚：使受到约束限制，使停留在狭窄的范围里，如束缚手脚。
制约：受环境制约，是甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约，如互相制约。
扩展材料：
1、约束读音为yuē shù ，有缠缚，束缚，按照约定(特定)条件限制，管束等意思。
近意词： 束缚、管制、管束、抑制
反意词： 放任、放纵、放肆
2、限制，指阻碍，制约。见《宋史.卷三六三.李光传》:"长江千里，不为限制，惴惴焉日为乘桴浮海之计。"
（1）规定范围，不许超过：～其行动自由。文章的字数不～。
（2）规定的范围：有一定的～。
近意词：约束、奴役、控制、范围、局部、限定、 限度、制约、束缚、局限、截至、节制
反义词：放手、自由、不拘、发挥
局限和拘泥来解释囿于合适吗？
囿于包含局限和拘泥两个意思，都有因为某种原因的限制而无法施展的意思，囿于在大部分的情况下可以代替局限和拘泥 而局限在有些时候也饿代替拘泥，而拘泥则不可以
“拘囿”与“局限”、“拘泥”有什么区别？
它们的区别在于：局限的意思范围比拘囿小，拘泥则除了有固执，不知变通之外还可以作形容词，形容神态。
拘囿：拼音[jūyòu]
释义：拘泥，局限。
百科释义：读音为jūyòu，汉语词语，意思是指局限；限制。
局限：拼音[júxiàn]
释义：1.限制在狭小的范围内。
2.[医]限制在一个有限的区域里。
百科释义：限制在一定范围内。舒芜《谁解其中味》：“各种艺术形式都有它的局限。”柳青《创业史》第一部第二一章：“世界上除了死亡，没有任何力量能阻止这种影响；礼教、法律和教育，都有年龄的局限。”
拘泥：拼音[jūnì]
释义：拘守;固执成见而不知变通。
百科释义：指固执成见而不知变通；拘束；不自然。语出《朱子全书·易》：“要在看得活络，无所拘泥，则无不通耳。”
【拘限】的意思是什么？【拘限】是什么意思？
【拘限】的意思是什么？【拘限】是什么意思？
【拘限】的意思是：拘限jū xiàn拘束限制。 ●汉刘桢《赠徐干》诗：「谁谓相去远，隔此西掖垣。拘限清切禁，中情无由宣。」 ●《陈书•宣帝纪》：「若克平旧土，反我侵地，皆许还乡，一无拘限。」 ●唐权德舆《和九华观见怀贡院八韵》：「拘限心杳杳，欢言望依依。」★「拘限」在《汉语大词典》第8466页 第6卷 483★「拘限」在《重编国语辞典》的解释拘限jū xiàn拘束限制。 ▶ 汉·刘桢《赠徐干》诗：「谁谓相去远，隔此西掖垣。拘限清切禁，中情无由宣。」 ▶ 《陈书•宣帝纪》：「若克平旧土，反我侵地，皆许还乡，一无拘限。」 ▶ 唐·权德舆《和九华观见怀贡院八韵》：「拘限心杳杳，欢言望依依。」
拘限的拼音jū xiàn
拘限是什么意思
拘限
jū xiàn拘束限制。●汉刘桢《赠徐干》诗：「谁谓相去远，隔此西掖垣。拘限清切禁，中情无由宣。」●《陈书•宣帝纪》：「若克平旧土，反我侵地，皆许还乡，一无拘限。」●唐权德舆《和九华观见怀贡院八韵》：「拘限心杳杳，欢言望依依。」
★「拘限」在《汉语大词典》第8466页 第6卷 483 ★「拘限」在《重编国语辞典》的解释 拘限
jū xiàn拘束限制。 ▶ 汉·刘桢《赠徐干》诗：「谁谓相去远，隔此西掖垣。拘限清切禁，中情无由宣。」 ▶ 《陈书•宣帝纪》：「若克平旧土，反我侵地，皆许还乡，一无拘限。」 ▶ 唐·权德舆《和九华观见怀贡院八韵》：「拘限心杳杳，欢言望依依。」
用拘限造句
1.我不能使自己拘限于只听到一批顾问的意见。
拘泥与局限的区别
“拘泥”指固执成见而不知变通；拘束；不自然。“局限”指限制在一定范围内。“拘泥”在句子中作名词，表示固执；不知变通。而“局限”在句子中既可以作名词也可以做动词。
拘泥造句
1、不羡慕过去，不拘泥于今天，随时时势的发展而变易，随着风气的改变而轮化。
2、销售人员在销售过程中遇到期千奇百怪的人和事，如拘泥于一般的原则不会变通，往往导致销售失败。
3、有智慧的人不悬空揣测，不完全肯定、不拘泥固执，不自以为是。
4、太过重视行为规则与拘泥形式，以致在事业上坐失良机，那损失是很大的。
5、生活不应该过于拘泥，过于刻板，只要有可能就要任其自由发挥。
局限造句
1、写文章时不应被眼前的事物所局限，而应让自己的想象驰骋于广阔的天地之间。
2、要对别人隐瞒我们知识的局限，最可靠的方法就是不要越过那界限。莱奥帕尔迪
3、一个目光敏锐，见识深刻的人，倘又能承让自己有局限性，那他离完人就不远了。心灵上的谨慎和谦恭是惟一无二的美德。
4、一个目光敏锐，见识深刻的人，倘又能承让自己有局限性，那他离完人就不远了。
5、人们只能理解他们记得住的东西。人的脑子有各种局限性，不可能掌握延伸得太长的东西。因此适当的细分可以促进理解。
